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大连理工大学学科建设与产业结构调整联动

本报讯日前,大连理工大学学习实践科学发展观活动领导小组组长、校党委书记张德祥和校长欧进萍分别有一次特殊的“登门拜访”。在辽宁营口,张德祥带领学校的专家教授向该市领导和有关部门征求意见、了解需求;在大连长兴岛临港工业区,欧进萍带领另一队专家教授,与工业区领导就建立校区合作机制、校企合作项目研发、联合建设实训培训基地进行了深入探讨并达成共识。 学习实践科学发展观重在实践,如何更好地履行大学服务经济社会发展的责任和使命,有的放矢地为“保增长、保民生、保稳定”提供科技、人才支撑和智力支持,是大连理工大学党委紧密联系实际,推动学校科学发展要着力破解的课题之一。 提高服务社会的本领,关键是练好“内功”,核心是学科。近两年来,大连理工大学先后成立汽车工程学院、生物医学工程系、运载工程与力学学部、航空航天学院、数学科学学院和马克思主义学院等,新增了交通工程、哲学等本科专业,同时加强了能源科学与工程、交通运输工程、航空航天工程、生物科学与工程、微纳电子科学与技术等新兴学科建设,探索制药工程、核能科学与技术、IT服务与管理等新的学科成长。如今,这些学科从无到有、由弱变强,与辽宁产业结构调整紧密呼应并形成了联动发展的喜人态势。 在面向科学前沿和国家需求的同时,大连理工大学始终立足于东北老工业基地振兴,有针对性地开展科学技术研究,提供社会服务。学校先后成立了辽宁省校企合作委员会、大连市校企合作委员会,包括面向长三角及西北地区的科研合作,建立与企业经常性交流、合作的机制。目前已经解决了上千项技术问题;积极探索与企业合作共建技术研发中心,先后成立了沈鼓—大工研究院、辽油—大工研究院,直接面对企业需求开展技术创新,每年企业都投入数千万元;积极参加国家产学研联盟,已经组建、参加化工方面产学研联盟、软件方面产学研联盟、光电方面产学研联盟,并与英特尔合作建立半导体技术学院等。 《中国教育报》第一版 “高校学习实践科学发展观特别报道”栏目 2009年5月14日

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